6 czerwca odbyła się Gala Projektów, na której uczniowie 1 i 2 klas LO prezentowali efekty swojej całorocznej pracy. Realizacja projektów to jeden ze Standardów Dobrej Edukacji. Uczniowie grupowo realizując projekty na wybrany przez siebie temat rozwijają umiejętność współpracy oraz inne kompetencje przyszłości. Wybrane w tym roku przez uczniów tematy to:
- badanie zmian w języku młodzieżowym na przestrzeni dekad
- tworzenie gry planszowej
- obserwacja życia myszy
- tworzenie utworu rapowego
- dbanie o dobrostan w trakcie kreatywnych prac ręcznych
- tworzenie robota mieszającego kostkę rubika
- odkrywanie tajników psychiki zabójcy
- działania aktorskie
- wspieranie zwierząt żyjących w schroniskach
- organizowanie turniejów szachowych oraz nauka gry w szachy
- wyprawy przyrodnicze
- tajemnice inwestowania
- tworzenie makiety
- badania na temat miłości romantycznej
Efekty były niesamowite, ale najciekawsze i najważniejsze okazały się wnioski każdej z grup na temat sposobu radzenia sobie z trudnościami, a tych niestety nie brakowało. Gala Projektów była wydarzeniem pouczającym oraz inspirującym.
Realizowanie Projektów to jeden ze standardów Dobrej Edukacji.
Uczniowie działają wspólnie i starają się dzielić swoimi pasjami. System projektów jest główną osią działań szkoły, zajmujących uczniom stałą liczbę godzin tygodniowo poza przedmiotowym planem zajęć. Uczniowie sami wybierają tematy, dobierają się w grupy, znajdują sobie opiekunów grup, planują pracę, realizują ustalone przez siebie zadania, prezentują efekty. W grupach projektowych starsi opiekują się młodszymi, a zadania przydzielane są w oparciu o możliwości konkretnego ucznia.
Projekty realizowane są przez wszystkich uczniów. Jednak sposób ich realizacji oraz poziom samodzielności uczniów przy wyborze tematyki i organizacji pracy projektowej zależy od ich wieku.
Praca projektowa kształtuje u uczniów umiejętność współpracy i empatię.
