Akademia Dobrej Edukacji to niepubliczny zespół szkół, który tworzą Szkoła Podstawowa, Liceum oraz Technikum. Od 12 lat zespół nauczycieli i mentorów dba o rozwój edukacyjny i emocjonalny uczniów. Uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale i kształtują kompetencje przyszłości.
Zapraszamy do rekrutacji na rok szkolny 2025/2026!
Dzień Książki w Akademii Dobrej Edukacji
Po raz trzeci w Akademii Dobrej Edukacji świętowaliśmy Dzień Książki – wyjątkową inicjatywę, która podkreśla znaczenie czytania w rozwoju młodych ludzi. W tym dniu każdy uczeń mógł skorzystać ze specjalnego biletu, zwalniającego z zajęć na godzinę, aby w spokoju oddać się lekturze wybranej książki. Dlaczego to takie ważne? W dobie szybkiego tempa życia i dominacji mediów cyfrowych, Akademia Dobrej Edukacji przypomina, […]
Czytaj więcej...
Bezpieczny start w karierę Technika Programisty
Szkolenie BHP – Bezpieczny start w karierę Technika Programisty W Technikum ADE stawiamy na kompleksowe przygotowanie naszych uczniów do przyszłej pracy w zawodzie. Dlatego nasi technicy uczestniczyli w specjalistycznym szkoleniu BHP w ramach zdobywania kwalifikacji zawodowych. 🦺 Bezpieczeństwo i higiena pracy to fundament odpowiedzialnego wykonywania zawodu – również w branży IT. Choć praca programisty odbywa […]
Czytaj więcej...
Miesiąc Profilaktyki w Akademii Dobrej Edukacji
W marcu w Liceum i Technikum Akademii Dobrej Edukacji w Gdańsku obchodziliśmy Miesiąc Profilaktyki – czas poświęcony zwiększaniu świadomości na temat zdrowia i przeciwdziałania uzależnieniom.W ramach akcji przygotowaliśmy kampanię informacyjną, promującą trójmiejskie placówki oferujące wsparcie młodym osobom. Ulotki zawierały adresy instytucji pomocowych, gdzie można uzyskać profesjonalne doradztwo i pomoc w zakresie profilaktyki oraz leczenia uzależnień. […]
Czytaj więcej...
Realizujemy projekt "Dobra edukacja dla wszystkich"
Uzyskaliśmy dotację z Unii Europejskiej na projekt “Dobra Edukacja dla wszystkich”. Celem głównym projektu „Dobra edukacja dla wszystkich” jest zwiększanie szans edukacyjnych wszystkich uczących się osób w szkołach w Gdańsku, dla których organem prowadzącym jest Stowarzyszenie Dobra Edukacja.
Całkowita wartość projektu wynosi 4 230 094,68 zł, wkład z Funduszy Europejskich 3 595 580,47 zł.
Działaniami projektowymi objęte są: Akademia Dobrej Edukacji w Gdańsku (Szkoła Podstawowa, Liceum i Technikum) oraz Liceum Praktyczne w Gdańsku, łącznie 184 uczniów (84K,100M) w tym 94 uczniów (39K,55M) z orzeczeniem o niepełnosprawności.
Cel zostanie zrealizowany poprzez zapewnianie uczniom warunków do rozwijania indywidualnego potencjału, wsparcie dzieci i młodzieży z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego w zakresie zdobywania kompetencji niezbędnych do samodzielnego funkcjonowania w szkole i po jej ukończeniu, rozwijanie kompetencji 52 nauczycieli (42K,10M) w obszarze pracy z uczniami i uczennicami z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb edukacyjnych i rozwojowych, rozwój kompetencji wychowawczo – opiekuńczych wzmacniających rodziców w okresie 01.08.2024 – 30.06.2027.
W projekcie zaplanowano:
- szkolenia dla nauczycieli;
- zajęcia terapeutyczne dla uczniów;
- zajęcia z doradztwa zawodowo edukacyjnego dla uczniów;
- objęcie 6 uczniów opieką Asystentów osób ze specjalnymi potrzebami;
- doposażenie Szkoły Podstawowej, Liceum i Technikum Akademia Dobrej Edukacji im. M. Płażyńskiego oraz Liceum Praktycznego w Gdańsku w sprzęt niezbędny do prowadzenia zajęć z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Rezultaty projektu:
- Podniesienie kompetencji nauczycieli i specjalistów poprzez udział w studiach podyplomowych oraz szkoleniach tematycznych.
- Uzyskanie kwalifikacji zawodowych przez nauczycieli w zakresie doradztwa zawodowego, pedagogiki specjalnej, edukacji włączającej oraz psychologii.
- Zwiększenie świadomości i umiejętności pracy z uczniami ze spektrum autyzmu, słabowidzeniem oraz specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
- Wzrost kompetencji specjalistów w zakresie terapii poznawczej (kognitywnej), terapii biofeedback oraz dialogu motywującego.
- Wdrożenie nowych metod pracy z wykorzystaniem okularów VR w rewalidacji oraz pracy z uczniami ze spektrum autyzmu.
- Objęcie wsparciem kadry szkół i placówek oświatowych w ramach programów szkoleniowych.
- Poprawa jakości doradztwa zawodowego dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
- Zwiększenie liczby uczniów objętych wsparciem w zakresie edukacji włączającej, terapii i doradztwa zawodowego.
- Dostosowanie metod nauczania i narzędzi edukacyjnych do potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami.
- Certyfikacja uczestników szkoleń i potwierdzenie nabycia nowych kompetencji zawodowych.
- Dostosowanie placówek edukacyjnych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, co zwiększy ich dostępność.